范瑞瑩

一、學歷
臺灣省立新竹師範專科學校普通科自然科學組
國立臺灣師範大學衛生教育學系
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系研究所

二、服務經歷
新北市中和國小導師2.5年（72.8-75.1）
新北市錦和國小導師9.5年（75.2-84.7）
新北市錦和國小文書組長2年（84.8-86.7）
新北市錦和國小事務組長1年（86.8-87.7）
新北市錦和國小輔導主任3年（87.8-88.7、93.8-95.7）
新北市錦和國小總務主任3年 (88.8-91.7）
新北市錦和國小學務主任2年 (95.8-97.7）
新北市錦和國小教務主任6年 (91.8-93.7、97.8-101.7）
新北市錦和國小代理校長半年 (101.2-101.7）
新北市政府教育局學生事務科輔導員(101.8-103.7）
新北市雙溪區牡丹國民小學校長(103.8-111.7）
新北市林口區瑞平國民小學校長(111.8-迄今）


三、專業證照及特殊獎勵
臺北市立師範學院輔導二十學分班學分證明
臺北縣國民小學主任儲訓合格
中國幼童軍木章基本訓練
行政院客家委員會客語能力認證考試中高級合格
新北市政府教育局授予客家語教學支援工作人員合格證書
中華民國童軍總會國家研習營第47期輔導人員木章訓練國中小校長專班
新北市國民小學校長儲訓結業
臺北縣95年度中小學及幼稚園師鐸獎

校長教育歷程及信念
教育 唯愛與榜樣而已
我的成長刻苦耐勞 修身立德
我的學歷—勤於學習 努力求知
我的經歷樂在工作 勇於挑戰
我的座右銘教育無他 愛與榜樣
我的目標 向上錘鍊 實現理想
我的教育願景打造一所真、善、美、聖的優質學校
學生為主體的全人教育 永續發展的綠建築環境
健康促進的活力親師生 溫馨多元的友善新校園
培育具社會關懷的現代好國民 培植具國際素養的未來新公民

-辦學理念-
一、以「學生學習」為第一考量
以行政能 教師心 家長力 打造具活力、創意的優質學習環境。
二、落實教育公平正義精神
以「愛」為教育核心，落實「零體罰」、「零霸凌」、「零障礙」、「零歧視」、
「零拒絕」、「零汙染」的六零教育。
三、強化學校效能
塑造正向氛圍、促進組織和諧
進行正向溝通、達成工作目標
全面品質管理、提升教育品質
不斷追求創新、善用科技資源
落實民主開放、共塑學校願景
整合各項資源、校園整體規劃
定期檢核回饋、發揮預期效益
四、有效統整資源
重視親師互動，引導家長正向參與與多元配合，協助學校發展。
善用社區資源，建置社區資源網絡與有效運作，豐富學習內容。
爭取學術資源，協助學生學習與教師專業支援，精進教師專業。
引導社區發展，形塑社區合作機制與凝聚共識，促進永續發展。

范瑞瑩女士目前擔任新北市林口區瑞平國小校長，民國72年新竹師專畢業，於中和區中和國小服務，2年後調至錦和國小服務近25年，期間擔任導師、組長，榮獲中和市優秀青年楷模。民國86年起歷練教、學、總、輔四處室主任，並於民國95年獲新北市師鐸獎。民國100年8月派任新北市雙溪區牡丹國小校長，服務偏鄉學校共8年，以校為家。范校長為讓偏鄉孩子習得一技之長，積極爭取社會資源，提供學子學習提琴機會，進而參加新北市音樂比賽，連續兩年以最少參賽人數榮獲優等之佳績，打響牡丹國小成為「山中維也納學校」美名，學生人人都會拉一手好琴，此外還爭取奧援贈琴給畢業生，讓孩子學琴之路持續下去，實現每個學生都能有帶得走的能力，學校更榮獲教育部藝術貢獻獎。范校長治校重視學生品德及致力扎根偏鄉孩子健康，讓學校得到健康促進國際認證銀質獎、視力保健全國特優、健康體位全國優等等肯定。范校長做事戰戰兢兢，腳踏實地，完全實現自己「教育無他，唯愛與榜樣」的教育理念。