臺北市信義區信義國民小學
信義國小學校詳情
上課時間
| 星期一 | 07:00–18:00 |
| 星期二 | 07:00–18:00 |
| 星期三 | 07:00–18:00 |
| 星期四 | 07:00–18:00 |
| 星期五 | 07:00–18:00 |
| 星期六 | 休息 |
| 星期日 | 休息 |
學校願景
一、教育發展目標:
(一)、培養學生服務人群的信念與技能: 「以利他之存心,完成利己之目的」為信念,以慈悲包容人,以智慧解決事」為服務方法。 (二)、激發學生主動學習的熱誠與能力: 瞭解學生身心之歷程,施予適當之教育措施,激發學習動能,使其獲得學習的滿足,達成終身學習,完成自我實現。 (三)、營造親、師、生共同經營的學校: 以學生教育利益為優先,家長及教師共同合作,同時發揮學校與家庭教育的功能。擴大參與管道,促進意見的交流與共識的建立,以達成學校的教育任務。
二、校務發展願景:
願景:服務人群 多元學習 快樂和諧
【闡釋】
服務人群:
「人生以服務為目的」,教育之本即在培養學生正確的人生觀,以促進社會之和諧發展,養成國民「服務人群」的態度和技能。人性教育之精神在教導孩子:懂得價值而不只是價格,懂得生命而不只是生活,懂得志業而不只是職業,懂得追求幸福而不只是追求財富,「服務人群」為其具體實踐。
多元學習:
「有教無類」、「因材施教」是實踐教育機會均等的主要內涵,發展學生多元智慧,實施適性教育為其具體策略。教育應提供學生各種可能發展的機會,學校應該營造適合學生多元學習的環境,讓學生探索自己,肯定自己,發展自己,以達成自我實現的人生目的。
快樂和諧:
學生是學校教育的主體,學校行政、家長和教師三者合作是學校經營的關鍵。「以學生為中心」並且營造和諧的組織氣氛,讓 學生充滿自信的學習,健康快樂的成長,創造學生最大的受教利益。
信義國小位於松勤街上
莊敬路上「世貿中心」站有公車路線:1、22、33、37、226、288、承德幹線、藍5
信義路上「捷運台北101/世貿」站有公車路線:88、88區間車、207、信義幹線
捷運信義線--台北101/世貿站下車--3號出口

八十九年五月十日於課程發展委員會訂定出學校教育願景:「服務人群」、「多元學習」、「快樂和諧」,其訂定的目的:
培養學生服務人群的信念與技能:「以利他之存心,完成利己之目的」為信念,「以慈悲包容人,以智慧解決事」為服務方法。
激發學生主動學習的熱誠與能力:瞭解學生身心之歷程,施予是當之教育措施,激發學習動能,使其獲得學習的滿足,達成終身學習,完成自我實現。
營造親、師、生共同經營的學校:以學生教育利益為優先,家長及教師共同合作,同時發揮學校教育與家庭教育的功能。擴大參與管道,促進意見的交流與共識的建立,以達成學校的教育任務。
(一)、培養學生服務人群的信念與技能: 「以利他之存心,完成利己之目的」為信念,以慈悲包容人,以智慧解決事」為服務方法。 (二)、激發學生主動學習的熱誠與能力: 瞭解學生身心之歷程,施予適當之教育措施,激發學習動能,使其獲得學習的滿足,達成終身學習,完成自我實現。 (三)、營造親、師、生共同經營的學校: 以學生教育利益為優先,家長及教師共同合作,同時發揮學校與家庭教育的功能。擴大參與管道,促進意見的交流與共識的建立,以達成學校的教育任務。
二、校務發展願景:
願景:服務人群 多元學習 快樂和諧
【闡釋】
服務人群:
「人生以服務為目的」,教育之本即在培養學生正確的人生觀,以促進社會之和諧發展,養成國民「服務人群」的態度和技能。人性教育之精神在教導孩子:懂得價值而不只是價格,懂得生命而不只是生活,懂得志業而不只是職業,懂得追求幸福而不只是追求財富,「服務人群」為其具體實踐。
多元學習:
「有教無類」、「因材施教」是實踐教育機會均等的主要內涵,發展學生多元智慧,實施適性教育為其具體策略。教育應提供學生各種可能發展的機會,學校應該營造適合學生多元學習的環境,讓學生探索自己,肯定自己,發展自己,以達成自我實現的人生目的。
快樂和諧:
學生是學校教育的主體,學校行政、家長和教師三者合作是學校經營的關鍵。「以學生為中心」並且營造和諧的組織氣氛,讓 學生充滿自信的學習,健康快樂的成長,創造學生最大的受教利益。
信義國小位於松勤街上
莊敬路上「世貿中心」站有公車路線:1、22、33、37、226、288、承德幹線、藍5
信義路上「捷運台北101/世貿」站有公車路線:88、88區間車、207、信義幹線
捷運信義線--台北101/世貿站下車--3號出口

八十九年五月十日於課程發展委員會訂定出學校教育願景:「服務人群」、「多元學習」、「快樂和諧」,其訂定的目的:
培養學生服務人群的信念與技能:「以利他之存心,完成利己之目的」為信念,「以慈悲包容人,以智慧解決事」為服務方法。
激發學生主動學習的熱誠與能力:瞭解學生身心之歷程,施予是當之教育措施,激發學習動能,使其獲得學習的滿足,達成終身學習,完成自我實現。
營造親、師、生共同經營的學校:以學生教育利益為優先,家長及教師共同合作,同時發揮學校教育與家庭教育的功能。擴大參與管道,促進意見的交流與共識的建立,以達成學校的教育任務。
信義國小校長
校長詳細資料
學校評價
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我要評價
信義國小費用
實際收費標準可能依學年度、學制、身份及學校公告而有所不同,以下資料僅供查詢參考。
| 費用項目 | 參考金額 | 收費說明 |
|---|---|---|
| 教科書費 | 依實際教材而定 | 依各課程及教材需求收取 |
| 學生寄宿費 | 依住宿類型而定 | 住宿學生依學校住宿標準收取 |
| 學校午餐費 | 依實際供餐而定 | 依供餐天數及餐費標準計算 |
| 家長會費 | 依學校規定 | 依學校相關規定辦理 |
| 學生團體保險費 | 依當學年度標準 | 依相關學生團體保險規定辦理 |
| 其他費用 | 依實際項目 | 依學校公告及實際課程需求收取 |
信義國小助學金
以下整理優秀學生獎學金相關金額,實際申請資格、名額及辦理方式仍應以相關單位當年度公告為準。
(一)學業優秀獎學金
- 高級中等學校: 每人每學期 新臺幣 5,000 元 。
- 國民中學: 每人每學期 新臺幣 3,000 元 。
- 國民小學: 每人每學期 新臺幣 2,000 元 。
(二)特殊才藝優秀獎學金
- 個人特殊才藝優秀獎學金:
- 第一名: 10,000 元
- 第二名: 8,000 元
- 第三名: 5,000 元
- 第四名至第六名或佳作: 3,000 元
團體特殊才藝優秀獎學金
- 競賽成隊人數二人至十人: 每人 5,000 元
- 競賽成隊人數十一人至二十人: 每人 2,500 元
- 競賽成隊人數二十一人至三十人: 每人 2,000 元
- 競賽成隊人數三十一人以上: 每人 1,500 元